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大学生学理财的必要性(理财方式)

大学生学理财的必要性(理财方式)

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  • 大学生学习理财有用吗?怎么着手学习理财?
  • 作为当代大学生,有理财的必要吗
  • 理财对大学生的重要性
  • 大学生理财究竟有何重要性
  • 理财的意义及重要性?
  • 投资理财的意义是什么?
  • 理财的方式有哪些?
  • Q1:大学生学习理财有用吗?怎么着手学习理财?

    大学生学习理财有用吗?那么首先我感觉有必要。
    打小要培养孩子有个理财观念,更何况大学了,你才这个东西不分年龄,有意识就好了。怎么找都是为了自己未来更好。
    但是对于大学生来说的话,纯属是纯消费群体,因为他们没有收入收入也是父母给的生活费用。但也会出现一些打工的学生们利用自己业余时间去打工赚取一些生活费。基本上大学都是这样的,但不知道你是属于哪种。你要学习理财的话,可以首次先读一些有关理财方面的一个书籍。这样的话更加让你了解理财是什么东西,然后再去亲自实践,不建议你做得很大的理财。从货币理财开始,做门槛低,收益稳定,先练习一下,不要着急,多大的。 实践做理财的时候要了解自己每月的开销,记账很重要,什么该花什么不该花。自己要有一个掌握,然后再拿出一小部分放弃你才平台,但是有关理财的书还是要看看。边看边时间我觉得会比较好,等自己有了收益的话,再去做其他高收益的一个理财产品。
    那么首先我觉得大学生理财可以学到理财知识,提高财富,丰富自己的管钱能力。有很多大学生在进入大学,可以说是衣来伸手,饭来张口,没钱就管父母要根本没有什么钱财的一个意识,一旦进入社会大手大脚花钱之后,发现入不敷出。最终沦为了啃老族。
    如果能在大学就开始接触理财,学习理财,就会形成正确的一个金钱观,既不会成为盲目的拜金主义,也会甚至财富积累之不易。为自己以后的人生打下更好的一个基础。
    第二,大学生理财可以提高风险意识,通过你才知道投资的风险,从而提高自身的一个抗风险能力。

    Q2:作为当代大学生,有理财的必要吗

    大学生是指在高等院校接受教育的学生,他们所学的都是些专业化,较高层次的科学文化知识,因而他们是国家人才的主要培养对象。大学生们的观念如何,直接影响到他们自身的发展,影响到国家人才队伍的建设。
    1 大学生理财现状
    与以往崇尚单一、节俭的大学生相比,如今大学生的消费追求丰富,呈多元化发展的趋势。
    第一,大学生消费方向不确定但是相对集中,集中于中级商品消费,消费的成本较小,但浪费的空间仍然较大。大学生目前的开销来源大部分由父母提供,家庭支持是大学生花销的首要来源,奖学金、助学金、兼职收入、投资收益和社会捐赠等也是大学生的收入来源。
    从大学生消费和性别的关系来看。大学生消费与性别有很大关系。性别对消费的方向和对消费的要求产生了很大的影响。女生消费的冲动性较大,同时常常消费在日用品、服装、化妆品以及装饰品上的比例较大。同时女生由于喜欢追求时尚而易受消费广告和促销的影响而购买一些没用的商品。而男生喜欢交友同时喜欢实用性强的物品,所以消费的方向和女生不同,男生则侧重于网络、社交类,如请客吃饭等,花费较大但是购买冲动较小。总体来说,男生、女生的消费节省空间都比较大,正确理财观念的树立至关重要。
    从大学生消费与年级关系来看。高年级同学明显较低年级消费合理且消费观较为正确和理性。究其原因,可以阐述如下:首先,高年级同学科学文化素质有所提高,对于理财的理解较为深入;其次,高年级同学打工的经历以及社会经验较为丰富,所以开始渐渐学会合理的消费和理财;再次,低年级同学由于来到新的环境中有新鲜感,同时由于以前消费主要由父母长辈指导,而现在由自己支配,所以难免会存在消费不合理以及消费浪费现象。
    从大学生消费与家庭状况的关系来看。大学生的家庭状况直接决定了其消费水平和方向,因为大学生在大学阶段,尽管有打工现象存在,但收入的主要来源仍然是家庭父母的供给。所以可以看到,家庭贫困的学生消费较少,较为合理,而家庭条件较好的学生消费存在浪费现象。
    从大学生消费与家庭居住地的关系来看。由于当前大学生的主要经济来源是家庭,因此家庭居住地对于大学生消费的影响力较大。家庭居住在城市地区的大学生消费较高,同时存在较多的浪费和攀比现象,但是家庭居住地在农村地区的大学生相比较而言消费水平较低,同时理财意识较强。
    第二,大学生的理财观现状不容乐观,突出表现在理财意识薄弱,理财能力有限,理财规划不科学。相当一部分大学生尚未明确理财的真正含义,对理财存在误解或者理解片面,片面认为理财只是节约或是开源。
    理财观念层面。金钱观方面,大部分同学的观念较为准确,认为金钱很重要,但是也不能代表生活的所有;消费观方面,大部分同学缺乏理性的消费观,消费缺乏计划性,较为盲目且易冲动;投资观方面,大部分同学了解甚少,投资知识较少,同时认为投资离自己较远,有学习投资理财知识的兴趣,但是觉得目前投资尚早;创业观方面,绝大部分同学知道创业的事迹,同时希望创业,但是不知道创业的方式和方法,无从实施。
    理财知识层面。总体来说,大学生通过课堂的学习,了解到了一些理财知识,但是相当的零星且不深入。大部分了解的知识为课本中提到的如市场经济、市场运行规律、商品经济、货币流通等。但是对于财务知识,投资知识所知甚少。大部分同学知道理财的重要性,但不知道具体的途径和方法,同时也有少部分同学认为理财是以后的事情,现在做起为时尚早。
    理财能力层面。由于种种原因,大学生的理财实践能力较差。大学生的市场调查力和分析力以及创业实践能力有待提高。
    2 大学生理财现状的形成原因
    (1)传统文化经济价值观的影响。中国传统的“学而优则仕”的思想以及“德本财末”的思想为中国主流思想,同时几千年来中国传统的经济价值观念根深蒂固地束缚着人们的头脑,束缚了成长中的大学生树立正确的金钱观、财富观、财富创造观,束缚了他们创新、竞争能力的发展。
    (2)家庭教育的影响。中国传统的家庭教育重点在于传统美德教育,提升个人修养和素质,而没有对子女进行适当的理财教育,再者中国家庭历来重积蓄节约而轻消费。“节俭”是传统美德,但“节俭”过度却抑制了“开源”,抑制了投资,轻视消费的同时,也导致资本的闲置,不能“让钱生钱”,拖延了经济发展的步伐。此外,由于我国大多家庭都是独生子女的家庭,对于子女的消费缺乏严格的限制和指导,对理财教育还未引起足够的重视。
    (3)学校教育的影响。长期以来,学校教育的模式一直都是应试教育,升学率和就业率成为一所学校生存、发展的决定因素,因此理财教育大多不在学校教育计划之内,理财教育仍然没有引起足够重视。学校教育没有发挥出教育的前导性功能,使学生失去了接受理财教育的最佳时期,导致了大学生理财意识和能力的缺失。
    (4)社会环境的影响。我国长期实行计划经济体制,从制度上抑制了国民整体商业的发展。改革开放以来,受到市场经济的刺激和西方经济思想的误导,导致了金钱至上观念滋生蔓延,恶化了生产、消费、投资环境。大学生作为社会的一员,社会的环境、国民的观念等都会影响其形成正确的财富观,从而理财能力的发展受到抑制。
    3 关于理财的建议
    学会理财对于大学生拥有、使用和保护个人财富资源的效率十分有益,因此促成大学生培养正确的理财行为,树立科学的理财观念十分必要。
    第一,从大学生自身角度来看,正确的协调好开源和节流。所谓的“开源”就是通过自己的一些劳动,包括智力和体力来获得一定的经济收入。大学通常的开源渠道有获取奖学金,做临时促销、做书面翻译、做家教等多种形式的兼职,有一定经济条件的大学生还可以做一些基金定投等投资,通过努力学习,获取奖学金是目前在校大学生最主要的收入来源。
    至于“节流”则体现在将有限的钱要花在刀刃上,有意识地控制自己的消费,养成节俭的好习惯,把握好恰当的消费时机,并随时掌握市场动态,以最少的消费获得最大的回报。
    第二,从高校的角度来看,推广理财教育。美国学者安德森(Anderson)于1982 年首次科学系统地提出了理财教育的概念,他指出,理财教育就是能够让人们学会如何设立理财目标、认识个人收入基础、制订详尽的达到目标的理财计划、应用理财计划、调整理财计划、评价理财目标和理财过程的一系列环节。
    中国大学生一些相对较大的消费行为和消费观都存在着一定的问题,如消费不合理、没有明确的消费观念等,此外在投资、储蓄方面的能力不足和意识不足也是不可忽视的问题。如今,中国正由大国走向强国,在这样的大背景下,中国大学生的理财教育绝不能轻忽。高校作为培养大学生素质和能力的场所,在培养专业素质的同学,也不能忽视了对于大学生一些实际能力的培养,而理财能力则是其中大学生所必须着力培养的。因此,高校可以将理财教育纳入到学位教育中,例如理财课的选修课等;可以塑造校园的理财氛围,例如间断性开展理财知识讲座、理财知识竞赛等。 第三,从政府的角度来看,加强引导和促进理财行为。政府引导作为另一个主要力量加入到促进科学消费和树立科学消费观的实践当中,政府不仅可以利用税收等手段对生产者和消费者的引导起到积极的作用。同时也可以适当借鉴美国的经验,将理财教育的视野延伸至从生产到消费的每一个环节中,由整体到个人、由政府到民间团体的各个角落,在这样强大的理财教育下,理财本身也是一种产业化的运作。
    第四,从社会的角度看,全社会参与,同树科学理财观。学校充当核心、发挥主力作用,政府引导,立法保障,只是树立科学理财观的一部分。在全社会范围内树立科学的理财观终究需要全社会的共同努力。一方面,学生、家庭和社会应各尽其责,为理财教育提供支持。另一方面,主张消费,推荐商品的娱乐媒体,要区分刺激消费与吹捧商业,在娱乐媒体和大众媒体的双重角色中找到一个平衡点,发挥大众媒体的传播作用,只有这样理财才不会是一个停留在字面上的专有名词。

    Q3:理财对大学生的重要性

    1、选学习理财及规划能够让他们在大学期间的生活更有规律。
    大学生通常在18岁到20多岁,正时年轻气盛不太考虑后果的时候,由于没有柴米油盐的经验,通常不能够对自己的生活费进行很好的打理。
    2、学习理财规划能够让他们在未来有更强的竞争力。
    大学生在结束学业来到社会中后要工作和生活,第一件事情就是要挣钱,要养活自己。这时候这时候就不能像上学一样没钱了随时跟家里要,而是要自己做好充足的规划,量入为出的进行消费,而在上学期间就懂得理财规划的人可以更好的应对这种改变。而且在这时他们已经从大学生变成了上班族,有了实在的收入,就需要靠投资理财的能力来保证自己的资产能够保值,还可以靠投资的方式来获得增值。
    3、养成良好的消费习惯。
    大学生主要的经济来源还是以父母给予的为主,不当家不知柴米贵,大学生容易受到身边的影响,购买欲望旺盛,往往会控制不住自己。为了满足自己的购买欲望,往往会成为伸手族,甚至不惜向贷款公司借钱,所以也就会出现“裸贷”等等现象。
    大学生为什么要理财?其实最主要的是要控制住自己的购买欲,把钱花在该花的地方,目的不要求能够赚到额外的收益,只要能够养成良好的理财习惯,理性的消费,这就是最大的收益,也是大学生理财的目的所在。

    Q4:大学生理财究竟有何重要性

    你好,大学毕业生做好理财给予你这几点建议:
    一是,生活方面支付房租,水电煤气费及吃穿住行等。
    二是,有计划地每月定存一笔收入,这部分资金约占收入的10%-20%。待有了些积蓄,也不能让其闲置,你可以进行理财,一份资金用于定存,;一份资金用于做小额投资;一份资金用于买基金等,多元化投资,分散风险,实现收益最大化。

    Q5:理财的意义及重要性?

    在理财之前,建议你明确几个观念。
    第一个观念是你不理钱,钱不理你。很多人总希望自己能不断地涨工资,有更多的收入,以为凭着这个就能过幸福生活。实际上,很多时候尽管收入多了,但同时却花了更多的钱去买更大的房子,买更好的车,日子反而比以前更紧巴巴了。长此以往,就形成了一个怪圈。因此,如果你希望跳出怪圈,就应养成良好的理财习惯,认真地克服一些不必要的欲望。
    第二个理财观念就是:存款绝对不是你的惟一。许多人为了安全方便选择了存款,拿着那一点点利息,简直就是活活地把自己的一座金山变成了一座死山。如果去投资,一开始是可能挣得不多,甚至还会亏,但水滴石穿,积沙成塔,时间长了,就有收获。况且,在这个过程中你还可以不断提高自己的投资能力。如果哪一天突然有钱了,再来学投资可就晚了。这就跟打仗一样,先演习演习总是有益无害的。
    观念三:投资不一定有风险。许多投资品种投资起来一样很简单方便,比如基金的方便程度就可以说和活期存款差不多。股票甚至更高风险的期货等也不是那么可怕,许多家庭完全有能力承担这种风险的。此外,如果你嫌麻烦,还可以委托各种理财专家帮你忙呢!
    第四个观念就是:复利,造就亿万富翁。假设一个25岁的上班族,投资1万元,每年挣10%,到75岁时,就能成为百万富翁了。其实,投资理财没有什么复杂的技巧,只需具备三个基本条件:固定的投资、追求高报酬以及长期等待。因此,投资要趁早,笨鸟要先飞。只要我早比别人飞上几年,就是再能飞的鸟都难赶上我了。
    开启投资之门的三把万能钥匙
    在具备了理财观念之后,为开启投资之门,你还需要掌握三把万能钥匙:价值投资、分散投资、长期投资。价值投资就是说你要买得物有所值,一件东西值多少钱,就花多少钱,不要为表象所迷惑。分散投资,通俗地讲,就是不要把所有的鸡蛋放在同一个篮子里。具体做法是:在金融品种上要分散,存款放一些,股票买一些,黄金备一些,因为不同金融品种的风险不一样,有时可以互相抵消。在同一个金融品种里也可以分散,比如买不同类型的股票和寿命不同的债券等等。长期投资理念就是说手脚不要太勤快了。如果整天在市场里进进出出,挣的钱可能还不够付手续费的,不幸很多人就是这么干的。
    我们知道,风险和收益一般是成正比例的。接下来,我们分析现在投资市场上常见的9种投资产品,按照风险和收益的高低我们分成低中高三大类,当然这只是参考性的。因为很多投资品种相互交叉包容,比如买成长型板块的基金风险可能就比买蓝筹股的股票要高。而房地产投资有时风险就非常巨大。
    为了更形象地说明它们各自的特点,我们试图用十二生肖中的九种来比喻。比如银行存款安全稳重、不好运动,像可爱的猪一样;而债券定期支付利息,如下蛋的老母鸡;而股票市场天生就爱“牛”怕“熊”;基金就跟千里马一样省心;保险主要用来起保障作用的,可以提防人生的意外;房地产投资,倡导狡兔三窟的做法;而期货与风险密切相关,需要有“狗”来看好风险之门;而外汇投资,对手遍天下,每个人就像一只羊那样软弱;而龙是神圣至高无上的,就像黄金一样贵重无比。
    以平常心对待投资理财
    在对以上9种投资产品有了一定了解之后,我们可以进一步行动了。我们要做的首先是清查家底,在安排完必要的固定支出费用后,我们看看自己究竟有多少“闲钱”可以用来投资,我们绝对不赞成用“活命钱”投资,因为这样心态就不容易摆正。钱“闲”得程度越高,投资面临的风险也就越大。其次,要明确目标,是养老、孩子教育还是买房?它们需要多少钱才能实现?目标要反复多次地思考,你可以和家人一起,也可以去找银行或其他专业人士。
    当然这不是绝对的。龙生九子,各有不同,每个人情况不一,可以术业有专攻。如果对某个金融品种得心应手不妨加大其比例,没必要千人一面,只有一种组合。
    投资重在坚持,要有平常心。不为一两次的失败而放弃。同时,更需要你不断去评估调整你的理财计划,也就是说,要把握好经济周期和投资之间的关系。俗话说“大河有水小河满,大河没水小河干”,所有投资都脱离不了国家整体的经济发展。各投资品种性格不一样,有些与经济发展共成长,而有些却喜欢唱对台戏。因此,不同的经济周期投资的侧重点就不太一样,比如经济好时,可多投成长型的股票、房地产等;不好时,侧重银行存款、债券和黄金等。
    作为一个从来没有进行过有风险投资的人,首先投资基金是比较合适的。基金和银行存款一样方便,它是从银行存款等无风险的投资向股票等有风险投资过渡的最好的投资品种。通过基金这个投资窗口,你可以进入投资的殿堂,学习许多投资理财的知识。随着水平的提高,进而可以从事其他的投资,承担的风险也可以逐步增大,到最后你就能得心应手。

    Q6:投资理财的意义是什么?

    投资理财,投资理财是指投资者通过合理安排资金,运用诸如储蓄、银行理财产品等投资理财工具对个人、家庭和企事业单位资产进行管理和分配,达到保值增值的目的,从而加速资产的增长。

    Q7:理财的方式有哪些?

    理财的方式主要有以下几种:1.储蓄。特点是资金灵活,安全性高,支取方便。
    2.银行理财产品。投资期限种类较多,也较安全。
    3.基金。基金包含的种类较多,其收益与风险也是成正比。
    4.股票。股市最大的特点就是不确定性,机会与风险并存。
    5.黄金理财投资。具有保值避险的功能。
    6.外汇理财。时间灵活,操作也比较简单,可双向操作获取高收益。
    7.期货投资。具有以小博大,效率高,可双向操作等优点。
    8.不动产投资。风险低,具有很大潜力。

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